①幼儿家教经验

在我入学学前教育这个专业后，每次寒暑假回家，我都会到腾冲市里到寒暑托班带幼儿，一开始是跟随老师学习协助老师，后面是自己带，因为我专业的原因，我对每个幼儿都很负责认真，是托班的话就陪他一起做游戏，是兴趣班的话就教课程目标教授他们兴趣特长，同时也会陪伴幼儿玩耍。

在我高考毕业后的假期，我同时给四年级一名学生和初一的一名学生和初三的一名学生进行过将近三个月的补课。小学生的话，内容相对简单，就主要辅导他不会的功课并给他讲解，其次就是监督他们按时完成作业，自己检查错误，并尝试自己解决问题，然后我再进行讲解。同时，我也根据他们的学习进度和兴趣，给他们制定个性化的针对训练。比如，我带的这个小学生数学成绩不是很好，我就经常给他做一些练习题，并教他一些解题技巧，后面他的数学成绩提升效果很明显。初中的两名学生，他们一个重点补数学，一个补化学，英语两个都补，他们时间一样的话就是一起补英语，但是课程内容不一样，然后不同学科是分时段的，补数学的学生基础不错，所以我重点给他巩固和提升，其次就是做练习总结经验和方法同时教他如何高效地听课、做笔记，并鼓励他课上多思考，活跃思维。另一个补化学的基础就很薄弱，我就是从最基础的开始讲，重点让他理解记忆，因为我是6月10号左右给他补的，距离中考时间很紧了，就基础知识居多帮助他梳理知识点，制定复习计划，配合适当适宜的练习题。最后两个人都有和我反馈成绩有所提升。

个人总结：在我给别人补课这个过程中，我从稚嫩到逐渐稳重，我觉得与孩子的沟通和互动非常只有真正了解他们的想法和困难，才能更好地帮助他们解决问题。