一、教育经历

 2023.8-2027.9 云南大学  马克思主义理论| 本科

 现就读于云南大学，大二。大一综测专业排名：第6，大二上学期绩点专业第1。

2017-2020，初中，就读于永善县实验中学，中考成绩全县排名前十。

2020-2023，高中，就读于永善县知临中学，高考成绩589（语文117，英语127，数学114，满分150），全县理科成绩排名前三十。

大学辅修了心理学和教育学，对于教学也有一定的认识。

二、工作经历

 2023.7-2025.02，每个假期都在带学生，自我学习不间断

 2023年7月—2023年8月，高中毕业后的假期，在高中老师和同学的推荐下，给三个初一的同学进行辅导初中的数学和英语。在辅导结束后，三位同学不仅成绩得到较大的提高，对于学习的兴趣也增长不少。

2023年寒假，在培训机构给小学的同学上过语文和数学课（一个班和两名一对一辅导），成果也比较显著。我在和小朋友相处愉快的同时也教给了他们很多知识，帮助他们在成绩上取得了很大的进步。擅长小学初中各科教学的知识，以及高中语文英语生物。

2024年暑假，在教育机构带一个五年级的语数英，一个初中二年级的全科，一个初一的数学，每天上课时长达到八小时。最后，小学的那位同学，每科提分30+，并且成绩趋于稳定；初一年级的学生从最开始的恐惧数学到最后爱上数学，数学提分35+；帮助初二同学进行总复习的同时，带她预习初三课程。

2025年寒假，带了一个初三学生的物理、数学和化学、英语。总科目提分200+。

三、自我评价

我性格比较开朗，也是一个情绪稳定的人，因为之前一直担任班委等一系列的职务，所以也是一个十分追求效率的人。同时，我也是一个勤于学习，善于学习的人。作为老师，我想我可以融入同学，同时作为一位教育者，我也会谨记自己的职责，帮助同学们获得知识，提高成绩。