我来自山西朔州，今年大二，就读于云南财经大学会计学+小语种专业。

在学科能力上，我高中阶段英语成绩一直很稳定，英语保持120+的水平，我不仅熟悉中小学阶段的学科知识框架，还能精准把握考点和学生容易出错的薄弱环节。我的英语和化学在初中和小学方面基础扎实，可以帮助孩子打下良好的基础，便于高中时能够更快地提高自己。同时在教学过程中，我也会对症下药，因材施教，对每一个孩子都有独特的教学方案，让孩子们轻松地将知识消化理解。

我还在新东方担任助教老师的工作，对于处理孩子的一些问题也非常有把握。对于孩子的学习我非常有耐心，因为只有孩子懂了才是我们工作的完成。

有一次辅导经历：

辅导对象：初中2年级学生，英语成绩80分左右，语法混乱，单词记不牢，作文得分低
辅导方法：
1. 语法攻坚：用“思维导图+例句拆解”梳理时态、从句等核心知识点，每天15分钟语法专项练习，即时批改讲解
2. 单词记忆：结合“词根词缀+场景记忆法”，比如用课文语境串联单词，每周整理“高频考点词清单”，搭配听写+默写巩固
3. 作文提升：从“句型模板+素材积累”入手，每周练1篇真题作文，逐句修改语法错误，补充高级词汇和衔接词，整理“作文素材本”（分类话题：校园生活、家庭、环保等）
辅导成果：2个月后模拟考英语成绩提升至110分（满分120），语法错题率下降60%，作文得分从15分（满分20）提升至18分，家长反馈孩子愿意主动背单词、读课文

关于沟通：每周可与家长进行1次15分钟左右的电话/微信沟通，同步孩子学习情况，听取家长建议，调整辅导方案
特殊情况：如孩子临时有考试，可加急调整辅导计划，增加“考前冲刺”专项辅导（如考点串讲、错题复盘）