我来自云南保山，今年大三，就读于昆明理工大学。

 

2、自我介绍及评价：

我熟悉小学、初中数学的知识体系，能把复杂知识点拆解成易懂的逻辑步骤，还总结了适配不同学段的解题技巧。性格耐心亲和，懂中小学生的认知节奏，擅长用趣味例子降低学习门槛。我常帮身边同学梳理数学思路，假期也做过上门家教，辅导的学生都能在短期内理清知识框架、提升计算准确率。

3、具体教学/家教案例展示：

2024.07-2024.09：暑假辅导一名六年级学生的数学，帮他巩固方程、几何图形等小升初重点知识，通过专题训练补全知识漏洞。经过两个月辅导，学生数学成绩从72分提升至91分，顺利通过小升初衔接测试，家长反馈孩子对数学的畏难情绪明显减少。

个性及特长：

一、性格耐心，擅长沟通

我性格温和，能耐心倾听学生的困惑，用平等的语气和他们交流。教学中会尊重每个学生的节奏，遇到难题反复拆解直到理解，帮学生建立对数学的信心，慢慢愿意主动问问题。

二、擅长化繁为简，激发兴趣

我习惯把枯燥的数学知识点结合生活场景讲解，比如用购物算账讲应用题、用拼图讲几何图形，让学生在熟悉的场景里吸收知识。还会设计简单的闯关练习，让学生在互动中获得成就感。

自我评价：

一、特长展示：小学初中数学辅导能手

我擅长梳理小学到初中的数学知识衔接点，能针对学生的薄弱环节设计个性化练习。不管是基础计算还是应用题解题逻辑，都能找到适配的方法帮学生掌握，让他们从“怕数学”变成“会用数学”。

二、教学理念：让数学学习变轻松

我认为数学不是死记硬背，而是逻辑和方法的学习。教学中会先帮学生建立知识框架，再通过趣味练习巩固，既关注成绩提升，也注重培养他们的思考习惯，让学生能自主解决同类问题。