1.带过小学四年级的英语,有一对三的小班形式(小学)主要辅导数学和英语,和孩子很处得来,性格温和外向,很负责。
2.在高考后的暑假给小区孩子补过课,有一对一辅导过(初二)主要帮他复习以及查缺补漏,预习新知识,对接下来的学习做一个衔接。孩子经过暑假的学习在开学后反馈良好,学习起来并不费力。
3.在大学里给导师做过助教,有一定经验
【教学方法及特点】
1. 新高考总分588分,学业功底扎实,具备正规且系统的知识素养,性格温柔。
2. 英语优势:高中英语成绩常年稳定120+,全体系知识点,尤其精通英语衔接重难点与高频考点。
3. 教学态度:极具耐心,讲题循序渐进、细致透彻,会反复拆解直到学生听懂吃透,不敷衍、不急躁。
4. 沟通能力:擅长高效沟通,能快速捕捉学生学习困惑与薄弱点,针对性制定辅导思路,沟通高效不费时间。
5. 附加优势:懂学习压力疏导,能及时察觉学生数学学习中的畏难情绪,正向引导缓解焦虑,帮学生建立学习信心与兴趣。
6. 辅导目标:兼顾基础夯实与解题技巧优化,既补知识漏洞,也养良好学习习惯,助力学生稳步提升数学和英语成绩。
【教员性格】:温柔外向,和孩子相处得来