姓名:刘雨轩
性别:女
就读学校:云南财经大学
专业:会计学
年级:大二
自我介绍
 1. 品学表现：在校期间学习态度认真，本人小学，初中稳居班级第一甚至年级前十，初中保送到高中部尖子班，熟知初中小学知识。中小学阶段语文、数学、英语，化学，生物基础扎实。2. 校园活动：从大学开学起担任学习委员，学习成绩在年级前列，与同学，老师良好沟通。3. 奖助荣誉：获得校级个人奖学金、校级“优秀志愿者”称号，校级优秀共青团员，入党积极分子，具备较强的责任心和执行力，能认真对待每一次教学。
 家教经验
 2024年6月—至今，辅导家中一年级妹妹的语文、数学作业，核心以游戏化、生活化方式教学：
 - 学生情况：妹妹刚上一年级，对枯燥的课本知识兴趣薄弱，写作业容易分心，数学计算易出错、语文识字主动性不足。
- 辅导方法：
- 数学：通过“超市购物算账”“分糖果算数量”“数小棒”等游戏练习加减法，把抽象计算变成生活场景；
- 语文：用“故事编创”“儿歌识字”的方式记生字，结合绘本共读提升阅读理解兴趣，避免机械抄写。
–英语:用26个字母歌曲，和英语歌曲，英语原声动画片，来激发学习的兴趣，在从中介绍英语知识点。
- 辅导效果：妹妹逐渐养成主动写作业的习惯，数学计算准确率提升至90%以上，马虎粗心的问题显著减少，语文识字量明显增加，并能通顺朗诵所学文章，尽管现在还没有英语课程，但妹妹已经对英语产生浓厚兴趣，并自行开始学习英语科目并向我提问，能主动分享课堂上学到的小故事，学习积极性显著提高。
  教学方法及特点
 1. 趣味引导为主：擅长用小故事和实际事例去讲解知识点，有必要的会用模型进行可视化讲解。
2. 耐心陪伴沟通：关注孩子情绪变化，用鼓励式语言建立学习自信，及时调整教学节奏适配孩子的接受度；
3. 习惯养成同步：在教学中融入专注力训练、时间管理小技巧，帮助孩子逐步建立良好的学习习惯。
 其他优势
 - 性格特质：开朗亲和、有耐心、责任心强，能快速和小朋友建立信任，配合家长的教育需求调整教学方式；
- 证书资质：持有大学英语四级，六级证书、计算机二级证书，普通话二甲证书；