我是董洁,云南本地人,目前就读于云南大学法学专业大二。高考总分607分,全省历史类位次1486,其中语文125分、英语126分、地理95分。高中时我的语文和英语也经历过瓶颈期,语文最初只有100分上下,后来靠自己调整方法和总结题型提了上来,所以我非常清楚基础中等或偏弱的同学问题出在哪里。
法学的日常训练让我在阅读分析、逻辑论证和写作上比较有优势。我性格温和有耐心,讲课不喜欢照本宣科。我的辅导思路是“找问题、补漏洞、练规范、跟反馈”,不盲目带着孩子刷题,而是根据他的实际短板去定计划。课后我会盯紧作业批改和错题复盘,定期跟家长沟通进度,争取做让家长省心、放心的老师。
家教经历
案例一:初二语文辅导
时间:2026年上半年,约一学期,每周1次,每次2小时。
地点:昆明市(上门辅导)。
对象:初二学生,基础中等,主要问题是文言文读不懂、现代文阅读答不到点上、作文没有结构。
效果:先带他过文言实词和古诗默写,再把阅读按题型分类练,作文整理了几套实用的结构模板。期末成绩从原来的70多分稳定到了90分左右(满分120),家长反馈孩子不再怕学语文,答题有信心了。
案例二:初二英语补差
时间:2025年下半年,4个月,每周2次,每次2小时。
对象:初二学生,词汇语法漏洞大,长期不及格,对英语有畏难情绪。
效果:从核心词汇、时态和句型补起,专项突破完形和阅读。最终英语成绩从56分提升到了83分,彻底摆脱不及格,学习态度也变得主动了。
案例三:初二地理补差
时间:2025年下半年,约4个月。
地点:线上网课。
对象:初二学生,地理经常不及格。
效果:帮学生梳理知识框架,结合案例讲解,带着刷题和错题复盘。最终成绩提升到了85分。
我的优势:
基础补差有方法:对基础薄弱的学生有耐心,能精准找到是基础、阅读还是作文的问题,针对性去补,不乱做无用功。
考点把握清晰:熟悉中小学语文和英语的考点和题型套路,讲课干脆,只讲能提分的内容。
课后跟进到位:每次课后布置针对性作业,及时批改订正,建立专属错题本,定期跟家长同步学情。
寄语:
我深知提分需要耐心,也需要方法。我不仅会教知识,更会帮孩子理顺学习思路,重建信心。如果您觉得合适,可以先加我微信,我看看孩子近期的试卷,帮您做一次学情分析,再定具体的辅导重点。