陆教师    大学生家教  云南农业大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级,高中一年级,高中二年级,高中三年级,专升本辅导

可授科目：语文,英语,化学,生物

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,远程网络授课

个人简历 姓名：陆建平 求职意向：家教（语文、英语、生物、化学）   教育背景 云南农业大学 - 动物科学专业（[2024.9月]-[2028.7]） - 相关课程：动物生物化学

吴教师    大学生家教  昆明医科大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级

可授科目：语文,数学,英语,化学,生物

教学经验：二年  授课方式：一对一家教上门,远程网络授课

我来自云南曲靖，今年大四，就读于昆明医科大学。我数学、生物以及化学专业知识掌握透彻，基础扎实，有一套属于自己的学习方法方式，在读期间成绩优异。 我性格活泼开朗，热情大方有礼貌，乐于助人，敢于尝试，善于和学生相处沟通，并且深谙中小学学生心理

刘教师    大学生家教  昆明医科大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级

可授科目：语文,数学,英语,物理,化学,生物

教学经验：三年  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门

【姓名】：刘璐源 【性别】：男 【就读/毕业院校】：目前就读于昆明医科大学 【年级】：研1 【专业】：公共卫生 【授课经验】： 1.2021.03——2021.07   

杨教师    大学生家教  昆明医科大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级

可授科目：语文,数学,英语

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门

个人情况：语数英三科属于优势科目，初中考试几乎每次都是110往上（满分120），没有下过100以下。 教学经验：辅导过四年级和五年级的孩子，在辅导机构担任过助教  教学优势：比较擅长教方法，教答题思路，通过分析题目，

左教师    大学生家教  云南民族大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级

可授科目：语文,数学,英语,历史,地理,政治,文科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课

我来自云南昆明，今年大一，就读于云南民族大学的汉语言文学专业，是省内一本专业，现担任班级团支书，我积极参加各项活动和学科项目，同时勤奋学习，有自己的知识体系和学习方法。擅长于语文、英语。小学全科可辅导，初中语数英以及文科类科目科辅导，高中语文和文科类

曹教师    大学生家教  东北师范大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级,高中一年级,高中二年级,高中三年级,英语四六级

可授科目：语文,英语,英语六级,英语四级

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门,机构小班授课,机构大班授课,远程网络授课,一对一去老师家,一对多去老师家

我叫曹莹，来自云南文山，目前就读于云南师范大学，已保研至东北师范大学教育学原理专业，获得国家奖学金，西南联大奖学金，云南省大学生自强之星等荣誉，在校内获得证书150余项，四六级成绩均在520分以上，雅思已过。在校期间系统学习了教育学、心理学等相关知识，为从

王教师    大学生家教  西南财经大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级,初中三年级,高中一年级,高中二年级,高中三年级

可授科目：英语,历史,地理,政治,文科综合

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,远程网络授课,一对一去老师家,一对多去老师家

基本信息 • 2024年云南省高考文科1700名（前1.5%） • 西南财经大学(211)外国语学院英语专业学生（财经英语方向） • 英语单科132分（全省前0.5%），文综243分 • 昆明市重点中学文科尖子生，英语三年稳居年级前三

许教师    大学生家教  昆明医科大学

可授年级：幼小衔接,小学一年级,小学二年级,小学三年级,小学四年级,小学五年级,小学六年级,初中一年级,初中二年级

可授科目：语文,数学,英语,化学,生物

教学经验：一年内  授课方式：一对一家教上门,一对多家教上门

家长您好，我是许蓉薇，就读于昆明医科大学，药学专业，目前大一。 教学方法：课前精准摸底，了解学生知识漏洞；课中用趣味案例、互动游戏拆解重难点，像用买卖商品场景教数学运算，让知识鲜活；课后布置个性化作业，定期测验反馈学习效果，随时调整教学策略。